Holaaa!!!!!

Hi ha bastants novetats, he penjat al llarg del cap de setmana les fotografies tant de la festa de final de curs com las de l'excursió que varem fer, a més, he penjat els dibuixos de l'excursió realtizats per alguns del nostres alumnes. També he penjat el video del ball de la festa.

A més m'agradaria utilitzar aquesta publicació per recordar-vos que ja solo queda una setmana d'escola i el divendres serà el dia de la excursió a la platja de ses Salines, per tant tots els alumnes han de portar els 4 euros respectius per poder pagar l'autobús.

Tambñé els nins que encara no han comprat el llibre de lectura de català, no oblideu que el vostre us està esperant a la llibreria d'Erase una vez al carrer d'Aragó.

Salutacions Toni

Dibuixos finals de l'excursió Cala D'Hort:

Dibuixos de Jovanka, Daria, Toni, Sol y Julieta

Festa final de curs Sa Graduada

 Aquí us deixo el recull de fotos de l'excursió a Cala D'Hort que varem  fer el divendres dia 8 de juny

                                                   

 
 

                                               

Algunes de les fotgrafies de la Festa final de curs 2011-2012

                                       

En aquests próxims dies tindreu un bon grapat de fotografies de l'excursió que vàrem fer el divendres a Cala d'Hort. Ja vos les mostrarem!!!

Hola!!! Recordau i que no vos oblidi què el dia 8 de juny és la excursió cultural a Cala d'Hort així com el dia 22 de juny és la excursió a la platja. Recordau que encara hi ha nins que no han pagat les excursions i que el preu és de 4 euros per nin i per excursió per pagar l'autobús.

Aprofit una altra vegada aquesta publicació per dir-vos que tant MªÁngeles com jo estem molt contents amb vosaltres, que heu millorat molt com a grup (tant el A com el B) i que no us preocupeu, que ja estem a la recta final del curs i que és ara quan no vos teniu que dormir i  ens hem de posar ses piles.

ÀNIMS I A PER TOTES

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR CANTANDO Y BAILANDO

Cuando una parte de la materia es más pesada,o requiere un esfuerzo más grande y para los niños resulta pesada,por que se trata como en este caso de las Tablas de Multiplicar;de memorizar,se crea una metodología especialmente activa,como es el caso.Usando el CD de Las Tablas de Multiplicar de Milikito,se aprenden cantando y bailando,cosa que es muy divertida para ellos ,y lo que se les hacía una montaña,ahora les gusta porque entra en la mente como un baile o una canción.Aquí los teneis,también hemos realizado un video donde los escuchareis cantar y los vereis bailar,solo teneis que hacer un clic en :
http://www.youtube.com/watch?v=NGcVQcUWKDI  En caso de que no podais acceder desde aquí poned en la barra de dirección esta y saldrá el video de vuestros hijos.

NO SON LOS QUE ERAN,AUNQUE A VECES TODAVÍA TROPIECEN........

.El balance del curso a estas alturas,hay que decir que es positivo,quedan cuatro semanas y hemos conseguido los objetivos que nos propusimos,en cuanto a disciplina,ahora cualquier profesor que entre,puede dar clase.Se han cohesionado como grupo los dos cursos,se han vuelto más trabajadores y además con los ordenadores y la pizarra digital se ha facilitado mucho el aprendizaje convirtiendolo en divertido y provocando más ganas de estudiar cosas,el libro les sigue costando...¡Qué le vamos a hacer!

También se han vuelto más creativos y el trabajar juntos en el ordenador en Matemáticas, o en un simple juego,les ha abierto y socializado más.Ahora y me parece importante,son más alegres.Como vereis en las fotos ,los ordenadores se han usado para ortografía,tablas de multiplicar y ejercitación en multiplicaciones y divisiones,en lengua castellana,cada palabra(morfológicamente) se ha trabajado con "Pipo on line",así como las partes de la oración.En Matemáticas,desde las fracciones ,pasando por ángulos,medidas de longitud,capacidad y masa,hasta los volumenes,también se ha trabajado en la pizarra digital con "Pipo on line" o individualmente en el ordenador con http://www.aplicacionesdidácticas.com/

     Incluso en Plástica para trabajar la percepción del color y las tonalidades dentro del mismo,se ha usado

la pizarra digital,seleccionando grupos de imagenes con distinta tonalidad de cada color:rojo,amarillo,azul,

verde,naranja,violeta,rosa,aprovechando comentar como deben trabajar cada cosa:el reflejo en el agua,el color verde de un río rodeado de mucha vegetaciónla diferencia entre un naranja de un montón de fruta(naranjas) y el de una puesta de sol ,etc todo ello para perfeccionar su atención y su percepción de los detalles.